Taal en communicatie

Iedere ouder weet het: om kinderen te verstaan heb je meer nodig dan je oren. Lichaamstaal zegt vaak veel meer dan woorden. Volgens de pedagoog Malaguzzi beschikt elk kind zelfs over honderd talen - honderd manieren waarop het zich kan uitdrukken. Kinderen krijgen bij Triodus volop de ruimte om gebruik te maken van al hun talen. Onze medewerkers letten niet alleen scherp op wat kinderen zeggen, maar ook op wat ze doen. Zo worden kinderen gestimuleerd om al hun talen te gebruiken en te ontwikkelen.

Samen leren communiceren

Communiceren doe je nooit alleen. Maar wie begint er? Bij Triodus is dat duidelijk: het kind neemt het initiatief op een manier die het beste bij hem of haar past. Onze medewerkers reageren hierop en voegen waar nodig elementen toe zodat een dialoog ontstaat. Op die manier kunnen kinderen hun vaardigheden op de meest creatieve manier ontwikkelen. Daarnaast wordt het gebruik van de honderd talen actief gestimuleerd door onder meer kringgesprekken, (voor)lezen, zingen, muziek en expressieve activiteiten.

Zeggen wat je doet en doen wat je zegt

Kinderen houden van avontuur. Maar tegelijkertijd hebben ze ook volledige zekerheid nodig om zich vrij te voelen. Voorspelbaarheid is daarom heel belangrijk. Bij Triodus betekent dat 'zeggen wat je doet en doen wat je zegt'. Dus worden kinderen bijvoorbeeld nooit zomaar opgepakt en wordt er in de dagopvang tijdens de verzorging ingespeeld op de initiatieven die het kind neemt.

Voorspelbaarheid zit ook in de manier waarop kinderen worden benaderd. Vanuit hun grote betrokkenheid zijn de medewerkers in staat om zich in de kinderen in te leven. Zo kunnen zij de kinderen individueel helpen. En dat versterkt het gevoel van geborgenheid - een belangrijke voorwaarde voor een onbevangen ontdekkingsreis.